Дистанционный тур Олимпиады "Ломоносов - 2009"
Факультет иностранных языков и регионоведения
МГУ имени М.В.Ломоносова

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Испанский язык
Второй этап дистанционной олимпиады. Демо-задание.


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PREGUNTAS:
I. Conteste a las preguntas (1-2 frases):


1. ¿Cómo se reparten la comida los protagonistas de la historia?

2. ¿Por qué la chica ha hecho el ridículo?

3. ¿Cómo ha descubierto la chica su error?

4. ¿Qué podría pensar, según el autor, el chico de la historia?

II. Pregunta de reflexión (50 – 75 palabras):

5. ¿Quién cree que muestra mayor educación en esta historia?, ¿habría actuado usted de la misma forma que el chico?