Дистанционный тур Олимпиады
"Ломоносов - 2009"
Факультет иностранных языков и регионоведения
МГУ имени М.В.Ломоносова
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Немецкий язык
Второй дополнительный этап дистанционной олимпиады
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Jörn Dege …(1)… .
hatte keine Konkurrenten in der Aufnahmeprüfung
wollte keine Philosophie studieren
wollte am Literaturinstitut unterrichten
hat noch kein eigenes Buch geschrieben
Die Studenten des Instituts verstehen, dass …(2)… .
sie sich für einen anderen Beruf entscheiden können
man an zwei Hochschulen nicht studieren kann
das Studium am Institut nicht effektiv ist
sie nicht Schriftsteller werden wollen
Nicht alle Studenten des Instituts …(3)… .
schreiben Texte für die Seminare
haben die Gelegenheit, sich weiterzuentwickeln
wollen ihre Texte in den Seminaren besprechen
wollen ihre Kommilitonen beeindrucken
Die Verleger wollen …(4)… .
selbst mit dem Institut Kontakt aufnehmen
Lektoren am Institut werden
talentierte Schriftsteller selbst entdecken
sich nicht für das Institut interessieren
Kann ein Literaturinstitut einen guten Schriftsteller machen? Warum?/Warum nicht? …(5)…
Antworten Sie auf die Frage (5). Schreiben Sie 50-75 Wörter.
